为深化《日韩法律文化》课程教学实践，提升学生国际法律视野与思辨能力，2025年10月，我院在行业导师王姝懿的精心组织下，面向国际经贸规则专业2301班全体学生，成功举办了主题为“日韩法律制度对比与本土化借鉴”的专题辩论赛。活动特别邀请北京炜衡（长春）律师事务所四位资深律师担任评委，为赛事提供专业指导。

图一为北京炜衡（长春）律师事务所四位律师

一、聚焦前沿议题，展现专业素养

本次辩论赛紧扣“日韩法律制度对比与本土化借鉴”这一法学前沿热点。赛场上，正反方辩手围绕中日韩法律体系的异同、法律移植的可行性及其本土化路径等核心问题，展开了激烈而深入的论辩。双方引经据典，论据详实，尤其在攻辩与小结环节展现了扎实的法律功底和敏捷的临场反应。

二、规范赛制流程，营造思辨氛围

赛事组织严谨规范，严格遵循标准辩论流程，依次进行开篇立论、攻辩交锋、阶段小结和总结陈词四个环节。辩手们分工明确，各司其职，展现出了良好的团队协作精神。赛场布置庄重而富有学术气息，教室墙面“会通中外 砺志敦材”的院训标语与国旗交相辉映，烘托出浓厚的思辨氛围。电子屏幕实时显示辩论环节和倒计时信息，确保了比赛的公平、公正与高效进行。学生宋星辰担任主计时员，体现了活动的学生自主管理。

三、专家深度点评，指引实践方向

担任评委的三位资深律师从实务角度对比赛进行了精彩点评。他们高度肯定了同学们在辩论中“用数据说话”的严谨治学态度，能够运用量化论据支撑观点。同时，评委们着重强调了法律借鉴的关键在于“本土化”，必须立足我国国情和司法实践需求，深刻理解不同法律体系背后的社会文化根基，为同学们未来的学习和研究提供了极具价值的实践视角。评委们的专业点评，有效拓宽了学生的法律视野，深化了对比较法研究方法的认识。

四、创新教学实践，赋能人才培养

本次辩论赛是导师王姝懿在《日韩法律文化》课程中实施“以赛促学、思行结合”教学改革的重要实践环节。活动不仅是对课堂教学成果的一次生动检验，更通过高强度、实战化的思辨训练，有效提升了学生的法律检索能力、跨文化法律分析素养、逻辑思辨能力和临场应变能力，实现了知识传授与能力培养的有机统一。

五、建设教学资源，促进持续发展

赛后，学院将系统整理本次辩论赛的文字实录、辩手发言稿、评委精彩点评及相关视频资料，着手建设“跨国法律比较教学案例库”。这一举措旨在沉淀优质教学资源，将该实践活动的成果转化为持续赋能法学专业教学、科研与人才培养的长效机制，为学院学科建设注入新的活力。

本次“日韩法律对比与借鉴”专题辩论赛的成功举办，是我院创新教学模式、强化实践育人环节的一次成功探索。它生动诠释了“思辨+实践”在培养具有国际视野、本土情怀、扎实专业素养的复合型法治人才中的重要作用，有力推动了课程建设与人才培养质量的提升。

图二为辩论会现场