为落实立德树人根本任务，全面推进五育并举，引导学生树立正确劳动观、厚植劳动情怀，2026年5月24日，国际关系学院组织开展“弘扬劳动精神，争做时代新人”主题班会活动。

溯源劳动精神，领悟时代内涵

班会上，辅导员带领同学们从马克思主义劳动观切入，回顾劳动在人类文明演进中的根本性作用——劳动不仅创造了物质财富与精神财富，更塑造了人自身的社会性与创造性。结合习近平总书记关于劳动教育的重要论述，同学们进一步明确：崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动、践行劳动，是新时代青年应秉持的价值态度。班会还系统梳理了劳动精神、劳模精神与工匠精神的逻辑关联：劳动精神是青年立身之本，劳模精神是价值追求的升华，工匠精神是专业领域的执着探索。三者层层递进，共同构成了新时代青年成长的精神坐标。

榜样引领前行，汲取奋进力量

在榜样学习环节，各班通过视频展播、案例分享等多元形式，讲述了不同领域劳动者的奋斗故事。其中既有徐立平、李万君等大国工匠数十年扎根一线、匠心筑梦的感人事迹，也有港珠澳大桥青年工程师团队、航天科研青年骨干、乡村振兴一线创业青年等新时代奋斗者的鲜活经历。无论他们奋战在尖端科技前沿，还是坚守于平凡岗位，真正闪耀的是那份对事业的认真、专注与执着。同学们纷纷表示，榜样并非遥不可及，关键在于能否像他们一样，在日常学习与实践中脚踏实地、持之以恒。

践行劳动教育，深耕知行实践

立足校园实际与专业特色，班会提出了具体可行的劳动实践路径。在日常生活层面，倡导从宿舍内务整理、教室环境维护、校园公共区域清扫等小事着手，落实劳动教育月各项安排，培养整洁自律的习惯与集体责任感。结合国际关系学院的专业特点，鼓励同学们在模拟法庭、模拟联合国、外交礼仪实训等实践平台中，将工匠精神融入每一次演练，循序渐进提升专业实操能力。同时，鼓励大家走出校园，参与涉外企业调研、社区志愿服务、跨文化交流活动等，在社会真实的劳动场景中拓宽视野、锤炼本领。

涵养劳动品格，锤炼修身德行

班会特别强调，劳动不仅是技能训练的载体，更是品格养成的重要路径。从合理规划时间、保持生活秩序，到在集体中主动承担公共事务、尊重他人劳动成果，再到传承勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德，劳动教育渗透于成长的点滴细节之中。同学们认识到，劳动观念、劳动能力、劳动习惯与劳动精神四个维度，共同构成了完整的劳动素养体系。这不仅对当下的学业与生活大有裨益，更为未来的职业发展和人生长远发展筑牢了坚实基础。

勇担青春使命，争做时代新人

面对百年未有之大变局，班会明确了新时代青年应肩负的劳动担当。作为国际关系学院的学子，更需涵养严谨务实的作风、磨砺吃苦耐劳的意志、厚植深沉的家国情怀。现场各班同学共同许下三项劳动承诺：一是认真完成日常劳动任务，二是积极履行集体责任，三是主动参与社会公益服务。大家纷纷表示，要将个人成长融入国家发展大局，以诚实劳动与创造性劳动为实现中国梦贡献青春力量。

最后，班会发出号召：劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。国关学子当以专业学习为根基，以劳动实践为路径，以家国情怀为灵魂，将劳动精神融入日常，在知行合一中增长才干，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。