为深入落实学校新文科建设部署，扎实推进人才培养方案修订工作，创新 “外语 + 专业、专业 + 外语” 复合型人才培养路径，英语学院院长李英涛、副院长马艳晶、英语系主任张玉梅到访国际关系学院，与我院副院长董政、院长助理代欣召开跨学院人才培养方案修订专题研讨会，围绕微专业、辅修课程交叉植入开展深度磋商。

本次人才培养方案修订工作以 “两跨两协同” 为核心思路，即跨学科、跨专业交叉育人，产教融合、国际合作协同育人，旨在打破传统学科专业壁垒，依托辅修、微专业课程体系融合，优化复合型涉外人才培养体系，全面提升人才培养质量。研讨会上，两院聚焦课程互通、资源共享、专业方向共建等核心议题交换工作思路，达成多项协同育人共识。

英语学院院长李英涛介绍，该院将依托现有专业基础增设法律英语特色方向，规划设置英文法律课程、中文法学课程两大模块化体系。针对传统 “外语 + 专业” 培养模式易出现知识割裂、课程碎片化的短板，英语学院计划完整引入我院涉外法学微专业全套课程体系，系统夯实学生法学理论基础，提升学生法治实务实操能力，切实拓宽毕业生就业赛道、提升就业竞争力。

我院副院长董政对英语学院共建法律英语方向、引入涉外法学微专业的思路表示高度认可，并承诺从课程优化、师资调配、实践平台搭建等维度提供全方位配套支持，定制适配英语专业学生的升级版涉外法学微专业课程。同时，结合我院人才培养实际提出协同需求：我院国际经贸规则（涉外智慧法务实验班）、国际事务与国际关系（国际组织实验班）专业学生外语基础仍有提升空间，制约高素质涉外法治、外事人才培养目标落地，希望引入综合英语系列课程嵌入本院培养方案，强化学生外语应用能力，保障涉外专业课程教学成效。

此次跨学院研讨是我校深化新文科建设、落实 “两跨两协同” 育人机制的重要实践。通过打通两院课程资源、互植微专业体系，进一步革新 “外语 + 专业”“专业 + 外语” 交叉培养模式，有效化解复合型人才培养过程中两类知识脱节的痛点。

下一步，两院将细化课程对接清单、完善师资共享机制、共建特色专业方向，持续推动学科交叉融合。我院将以本次协同研讨为契机，持续优化学科人才培养体系，依托跨院合作夯实新文科建设根基，着力培育兼具外语能力、专业素养的高层次复合型涉外人才，持续推动学院学科建设内涵式高质量发展。